本文转自：新民晚报波多野结衣作品种子
首批61所上海市儿童友勤学校试点校名单公布，本报记者打听部分校园发现办学共同点——
蹲下身子 “看见”孩子 听见心声
首批61所上海市儿童友勤学校试点校名单公布，本报记者打听部分校园发现办学共同点——
蹲下身子 “看见”孩子 听见心声
幼儿园法子背后藏着敦朴们的巧念念
“友好信箱”让孩子们言大众殊
“蓬莱小镇议事厅”饱读吹孩子们建言献计 陆梓华 摄
二维码“邮票”纪录孩子的简单施展 本疆土片除签字外均为受访者供图
本报记者 陆梓华
■ 2021年，国度发改委、国务院妇儿工委、住建部等23部门印发《对于推动儿童友好城市斥地的辅导意见》，明确冷漠开展儿童友勤学校斥地。
■ 2022年，上海市政府办公厅印发《上海市儿童友好城市斥地实施有筹划》。
■ 2023年，上海市教委贯彻落实中央和市政府条件，全面开展儿童友勤学校斥地责任。
■ 阐述筹划，到2025年，上海将斥地不少于100所儿童友勤学校试点校；争取2028年全市60%以上学校达到斥地条件；2030年90%以上学校达到斥地条件；2035年完成儿童友勤学校的斥地任务。
日前，首批61所上海市儿童友勤学校试点校名单公布。记者打听部分校园发现，在这些地方，敦朴们有着共同的姿态，那即是蹲下身子，“看见”孩子。
“1米高度”发现简直需求
与中心城区好多学校一样，位于黄浦区厦阶梯的上海市音乐幼儿园教室小、走廊窄、户外空间有限。关联词，令孩子们惊喜的是，本年9月开学，小小的操场上“长”出了小山坡、树洞、泥坑、云朵滑梯……天热时，孩子们还不错跳进池塘，尽情地打一场水仗。保教主任许蓓芳先容，这一切都是为了确保幼儿有2小时高质料户外行动时刻。
看似约略的法子，背后藏着敦朴们的巧念念。比如，岩穴的空间不成太大，不然孩子会莫得“躲”在内部的嗅觉，也不成太小，不然容易让孩子感到狭隘；绳结攀爬架的过错不成太宽，以免托班、小班的宝宝爬起来有风险；万里长征的废旧轮胎，孩子们不错玩出好多神色，为了知谈若何大小的轮胎最适当孩子，敦朴们蹲下身子，假装我方是1米傍边的孩子……
《上海市儿童友好城市斥地实施有筹划》规则，1米以下空间中的材料与物品应该是幼儿唾手可取的高度。“当咱们蹲下身段，以孩子的视角来看周遭时，就大要愈加明晰地捕捉到孩子内心的简直需求。”许蓓芳说，音乐幼儿园的敦朴们曾聚在一王人辩论过“孩子为什么要抱”的话题，解泄气现，身高1米傍边的孩子所看到的空间环境与成东谈主大相径庭。通过一篇篇主题为“假如我是孩子”的案例分享，敦朴们一次次俯身，考证器材的安全性，修起孩子的心情需求。在这里，空间中的1米以下是孩子们唾手就能波及的可操作、可互动、可采取、可替换的材料与环境。全袒护的防夹手安装、上移的门把手、艺术的防守栏、对主义限位器、清翠的防撞角、亲肤的安全网……全地方看管1米以下的宇宙。
“友好信箱”听见心中所想
“1米高度”，并不单是是一个物理想法，更是一种倾听和尊重的姿态。
在上海市徐汇区机关开国幼儿园滨江园，有一个“友好信箱”。每个孩子都能成为“友好小使臣”，随时将我方的想法、建议，通过讲话、丹青等表征方式纪录并寄宿，园长和敦朴则共同参与回复。
幼儿园每月举办“园长姆妈有约”、每周举行“小红星议事会”、逐日组织“绿色寻访团”和“友好小使臣”步履，畅达幼儿抒发需乞降参与决策的渠谈，让他们成为幼儿园的“小主东谈主”。在教室里，孩子们阐述不同季节带来护肤乳、驱蚊手环、防晒降温小物件，移交“生计小边缘”，体验自理服务的品性生计；在“小吝惜象站”纪录天气变化，了解征象与东谈主们生计之间的关联；在“职业得益角”学作念值日生；在“心情加油站”寻找调治心情的好方法；在“生态小乐土”里担负起关注动植物的攀扯；共同制定班级“友好左券”，感受友好相处的蹙迫性……
3楼的云顶露台园本来是一派平坦的塑胶地。关联词，跟着夏令莅临，炎炎烈日让东谈主发愁。一场由大班孩子参与的“小红星议事会”就此启动，“露台改建”成为中心议题。“我但愿这里有不错遮阳休息的长廊”“我可爱彩色的小径”“我想要种好多香香的花”“我但愿夏天不错玩水”……在“友好小使臣”的建议下，一个齐集阳光、活水、泥地、石块、木桩和多样植被的鲜艳花圃出身了。
“蓬莱小镇”饱读吹建言献计
“学校能阐述儿童视角创设校园环境，开设、实施课程；敦朴能换位念念考，成为孩子的一又友；学生能目田抒发想法、目田享受学习，眼睛里长期有光。这么的学校即是儿童友勤学校。”这是黄浦区蓬莱路第二小学校长余祯的合股。在蓬莱路二小，一个名为“蓬莱小镇”的小型社会仍是出身11年。静候的公交巴士是汽车教室，操场一角是熟习上肢力量的体育乐土，议事厅是表决议案、保举东谈主事任免的“市政中心”。每周五下昼，“蓬莱小镇”的48个教室变成病院、超市、邮局和银行等全球单元，1400余名学生合手小镇护照和银行卡化身住户，在仿真情境中开展课程体验。
从2023年11月启动，一个全新的“蓬莱小镇议事厅”让孩子们的声息在更大畛域内被听见。“蓬莱小镇议事厅”每月一次组织学生和区东谈主大代表共同议事，咫尺已有东谈主大代表56东谈主次参与议事并提供赈济。
“要是咱们的双休日都被爸爸姆妈排满了，咱们该若何办？”
“如何让蓬莱小镇Town Walk更好玩？”
“如何减少或幸免传染病在小学校园里的传播？”
“如何更好地调治咱们的眼睛？”
“有的班级10分钟职业不够青睐，莫得常态化开展，你有好办法处理这个问题吗？”
“如何共同保护老西门社区的环境？”
……
孩子们围绕生计中的简直议题，从儿童视角建言献计。在旧年1月17日的议事行动中，孩子们聚焦“如何渡过一个怡悦稳定的寒假”的议题，为社区斥地出筹谋策。与会东谈主大代表纪录了孩子们的想法，变成了黄浦东谈主大第126号东谈主大代表建议——《对于打造黄浦区儿童友好分享空间的建议》。4个月后，黄浦区东谈主大社会委联袂区妇联、老西门街谈东谈主大工委在学校举办了办理情况面临面相通会。老西门街谈的社区筹划师带来了“1+1+3+X”有筹划，包括1个儿童中心、1个儿童分中心、3个儿童之家，以及由儿童有瞻念看室、课外教学室、自习室、儿童议事厅、亲子烘焙体验室、跳舞房、儿童戏院、科普蜕变屋等构成的X个儿童服务空间。孩子们想要的行动空间，在他们的建议下，冉冉出当今他们身边。
调教av“小集邮本”纪录简单施展
在上海市静安区闸北第一中心小学，每个孩子都有一册非常的“小集邮本”。细看发现，每一枚“邮票”的图案都是一个二维码。
校长蔡喆炯先容，二维码状貌不同，含义也不同，其背后是学校尝试的一种更简短、更直不雅的评价方式。传统的评价方式多侧重于学业恶果，忽视了学习兴致和习尚的评价；历程性评价天然能更简直地“看见”孩子，但推论历程较为复杂，难以变成灵验的数据积存，导致评价难以落地。基于此，闸北第一中心小学瞎想了一种基于挪动末端的新评价模式——“童心加油站”。该系统设定了五个一级评价维度：互助交流、热诚气派、履行行动、常识本事、学习恶果；阐述学科特质制定了二级评价方针，如积极健康、专注谨慎、感受乐趣、不雅点专有、相通交流、书写挨次等。课前，敦朴会阐述这些方针，打印不通常子的二维码“邮票”，在课堂上阐述学生的施展披发。回家后，孩子和父母惟有通过微信扫描二维码，就不错纪录我方的一日施展。更蹙迫的是，评价完结通过图表状貌响应给教导，匡助他们更好地合股学生的学习情况，诊疗教学战略。
“一些孩子取得的二维码较少，咱们会教导敦朴非凡缔造一些饱读吹性方针，比如投诚自我、小小突出、服务刚烈、健康稳定，让这些孩子通常取得建立感，让评价着实起到激发作用。”蔡喆炯说。
【内行视角】
上海市社会科学蜕变盘考基地首席内行、华东师范大学训诫吴瑞君先容，1990年8月，我国谨慎签署了王人集国《儿童权益左券》。左券第42条明确指出，缔约国应“通过积极、合乎的本事波多野结衣作品种子，匡助成东谈主和儿童更庸碌地了解左券中的原则及规则”。吴瑞君以为，儿童权益是儿童发展的前提和基础，儿童自己的权益刚烈醒觉平直影响权益的终了，为了保险儿童权益的终了，需要将“儿童友好想法”带入校园，优化学校儿童权益课程战略，而基础拔擢当作落实发展“儿童友好想法”和儿童权益的蹙迫限制，理当成为儿童权益进校园的中枢。 本报记者 王蔚